viernes, 8 de enero de 2021

Cuentos del miedo

Para trabajar temas de la vida cotidiana como las emociones, en concreto el miedo,  es muy útil utilizar cuentos o historias en las que el/la protagonista se ponga en la piel de los niños y niñas y les ocurra lo que pretendemos tratar. 

En primer lugar proponemos un cómic en el que la protagonista tiene miedo de un ruido que hay en el trastero y tiene que sacar valor para ir a ver qué es: https://ibb.co/B4w7mtk

En segundo lugar tenemos un cuento en el que un fantasma nos presenta a sus amigos, a los que llamamos 'miedos' , y lo que pretende el cuento es que nos libremos poco a poco de ellos:

https://www.storyjumper.com/book/index/74130095/5db35405ca173#

Actividades interactivas

Consideramos muy importante acercar a los niños y niñas al tema que tratamos, a través de la tecnología, y que les sea lo más atractivo posible. Para esto, hemos planteado unas actividades interactivas, que son sencillas y fáciles de realizar. A continuación dejamos los enlaces a estas dos actividades:

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4862778-que_tenemos_ahi.html

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4860813-que_nos_rodea.html


 

   

Aprendemos a través de metodología STREAM

Lo principal de las propuestas STREAM es su trasfondo colaborativo, en el que los niños y niñas aprenden a parte de creando, ayudándose y compartiendo. También aprenden a desarrollar sus conocimientos y amplian sus capacidades para innovar.

Nos parece muy útil y divertido acercar a los más pequeños a un proyecto que se ha creado por y para ellos: El Escornabot.

Escornabot es un proyecto de código/hardware abierto cuyo objetivo es acercar la robótica y la programación a los niños y niñas. El escornabot básico puede programarse con los botones para ejecutar secuencias de movimientos. Se utiliza principalmente en plantillas por las que se mueve según las indicaciones que le demos con la botonera.


Creamos una plantilla relacionada con el tema que estamos trabajando, en la que aparecen monstruos de diferentes colores. La maestra puede dar diferentes indicaciones relacionadas con la plantilla para dirigir el escornabot.







¿Por qué este proyecto?

El miedo es una emoción que convive diariamente con el ser humano durante todas las etapas de su vida. Cada persona la siente en mayor o menor medida, y hacia diferentes objetos, animales o incluso personas. Es importante saber trabajar los miedos desde la Educación Infantil, cuando aún son niñas y niños, para que en un futuro estos miedos se reduzcan a lo mínimo.

Además, si estos miedos no los tratamos desde el momento en el que aparecen, pueden crearle inseguridades y/o traumas posteriormente.  La clave de superar un miedo no es huir de él o evitar aquello que da miedo. Para superar el miedo, que es algo irracional, hay que enfrentarse cada a cara con el y demostrar que sólo están en nuestra cabeza.

El miedo en los niños/as se manifiesta de frecuentemente de muchas y variadas maneras provocando dificultades en el funcionamiento vital normal de los niños afectados. Los miedos pueden hacer referencia a las típicas pesadillas o terrores nocturnos pero, igualmente, podemos hablar de cualquier miedo que afecte a la natural manifestación del niño en diferentes situaciones o ante determinadas personas. Trabajar el miedo en los niños es fundamental si queremos evitar que se cronifiquen y se conviertan en pesadas losas que obstaculizarán el desarrollo normal y saludable de sus vidas.

Decidimos realizar este proyecto en un formato web ya que hoy en día está a la disposición de madres y padres, y para buscar referencias o ejemplos de temas para sus hijos e hijas, los blogs son muy utilizados entre ellos/as.

Además, para los padres y madres los blogs son algo muy familiar que están a su disposición cuando los necesiten. Tienen un fácil acceso y manipularlos se hace con facilidad. La información está claramente estructurada y puedes buscar el apartado que necesites ya que tiene un buscador para acceder directamente.

Además, el blog visualmente es atractivo y ofrece contenido innovador y personal.